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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 2bQ#}S g:aKp
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参加人数:随意 O">m1 3 zy"y ~m"2
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学员练习时间:3分钟 W.<h0+E_a #$)"8_Rr
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工具 S9)62X` >cP!RXP.
1. 一张指令图; ;~?m3{9)R `log*2&!7;
2. 各学员一张A4白纸. q[1WBL_2d ]lw4f.KG\
讲师向各学员说明: aB`Be% Q4:5!
请一位学员上台; :z+SQ( MdgPE9d
描述纸上的图形; fAFs N|1 :S4T4Cyt
台下的学员根据描述画图; Af6~ lN qc^i,?N?
限时三分钟完成; Ceb;/5&Ag Fwy:&NdyU
在游戏过程中不能交流。 AF1@Y< @am`("
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共同讨论 gT=HMlAO %leb+6"1]
论题可以是 SNkw(IM 3?q4\gi
单方面的语言交流会有什么问题 zTvS1q!1 05mP0-pIW
有什么方法可以弥补这一缺陷 IW4"+Ga w F$\k
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参考 :{eX'QW<
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这一游戏可用在 DB
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交流技能 R.2S0M-+ !6:5
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授权 MmYV=l9ny Z2j{
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整个练习需时15分钟左右 dl|R<<#mB0 W$Sw^ec%#{
附件 J!-heC2(% ]d Sqe28mk
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